五粮液集团入驻本商城！ 茅台集团入驻本商城！ 剑南春集团入驻本商城！ 金六福酒业入驻本商城！ 宝丰酒业入驻本商城！
外观方面，欧宝Karl采用了家族最新设计风格，前脸采用单条幅镀铬格栅配合黑色中，前保险杠造型非常运动，并在两侧雾灯位置配备有镀铬装饰条。『沃克斯豪尔VIVA官图』
翻转课堂是一种课程内容和方法均与现代教育技术相整合的教学模式，它要求教师必须掌握设计、录制和上传思想品德课教学视频的能力。用于翻转课堂的教学视频应注意以下几点：一是体现教学需要。教学视频不是对教材内容的简单再现，不是对教师课堂讲授的机械复制，而是一种实质意义上的教学创作，应根据思想品德课教材特点和学生品德学习需要精选相关内容和材料，并在教师理解的基础上做教学法的深加工。二是时间简短紧凑。教学视频一般控制在10分钟左右，简短而有效，直指教学重点和学习难点。如此有限的时间怎么才能运用得合理，显然考验一个教师的时间运筹艺术。三是富有趣味和启发。教学视频要体现知识可视化的特点，采用学生喜闻乐见的形式，综合运用文字、数字、图片、录像、音频等技术，让学生愿意看、有收益。好的思想品德课视频注意将内容的教育性和形式的审美性有机结合起来，使之具有“寓教于乐”的功能，其本身就可成为教学艺术作品。切实避免教学视频针对性差、质量低下、时间冗长、造成学生学习的困扰，那样就与初衷南辕北辙、适得其反了。为了更好地设计录制教学视频，教师可能不仅需要兼具“编剧”“导演”和“演员”等的角色，还要掌握“摄像”“舞美”“制作”等的实际技能。教师设计录制教学视频之后，还要将其顺利上传到互联，并检查确保下载播放的质量和效果。此外，教师在教学中还要设身处地多为学生着想，有针对性地指导学生学会恰当使用这些教学视频，更好地实现其品德学习的目的。 （二）课堂师生互动沟通的艺术