10、何享健
重要支撑：3050、3050；
DailyFX市场回音：美国制造业数据可能创记录低点
以课堂生长的视角审视当前的教学，我们重视寻找旧知与新知之间的联结点，重视基于教师的引导建构新知，而忽视了深挖学生所具备的诸多可持续生长的资源。张老师以学生自主“画负数”这一活动为载体，有效激活了学生内隐的对各种负数原型的前数学理解，为学生理解负数的本质提供了意义支撑。